Język Polski w Gimnazjum 2017/2018 nr 3

pinezka

Kielce, świętokrzyskie

Język Polski w Gimnazjum 2017/2018 nr 3 Zdjęcie nr 1 Język Polski w Gimnazjum 2017/2018 nr 3 Zdjęcie nr 2 Język Polski w Gimnazjum 2017/2018 nr 3 Zdjęcie nr 3 Język Polski w Gimnazjum 2017/2018 nr 3 Zdjęcie nr 4

21,00 zł

  • Rok wydania

    2 018

  • Stan

    Nowy

Opis

Język Polski w Gimnazjum 2017/2018 nr 3

ISSN: 16*****3
LICZBA STRON: 112
OPRAWA: miękka
FORMAT: A5

„Język Polski w Gimnazjum” – czasopismo przedmiotowo-metodyczne, adresowane do nauczycieli gimnazjum. Kwartalnik zawiera propozycje metodyczne i artykuły potrzebne szkolnym polonistom w samokształceniu. Zakres tematyczny każdego numeru umożliwia Czytelnikom lepsze poznanie tradycji dydaktycznej i nowych zjawisk – już obecnych w szkolnej rzeczywistości albo kształtujących postrzeganie świata przez nastolatki.

Celem wszystkich Autorów, którzy współpracują z naszym pismem, jest kreowanie szkolnej humanistyki „na miarę naszych czasów”
i „na ramionach tradycji” jednocześnie, dlatego w swoich tekstach akcentują rolę wartości uniwersalnych, nie lekceważąc współczesnych uwarunkowań, doświadczeń wyniesionych z praktyki oraz refleksji na temat kształtu przyszłej szkoły, pełnej humanistycznego dialogu,
kreatywnej i otwartej na potrzeby ludzi układających w szkole życiowe plany i w szkole realizujących swoje marzenia.

POLECAMY:

Zakorzenienie wychowawców we własnych doświadczeniach z młodości prowadzi i*. do niedostrzegania znaczenia nowych zjawisk. Dlatego pierwszym krokiem w procesie wspierania młodych ludzi w realizowaniu ich projektów, aspiracji i dążeń powinno być zdjęcie woalu utkanego ze stereotypów i mitów na temat „dzisiejszej młodzieży”.
(więcej – I. Morawska, Tożsamość i tradycja w dyskursie edukacyjnym, s. 7)

Uczucia wypełniające Prusowskich bohaterów są intensywne, prawdziwe, sięgają głębi ich dusz, jednak miłość skazuje ich na samotność. Tragizm ich losów leży w konflikcie pomiędzy tym, co czują i czego pragną, a tym, co narzuca im bolesna rzeczywistość.
(więcej – M. Stanek, Prusowscy bohaterowie uwikłani w sidła namiętności…, s. 29

Artykuł to przedstawia najbardziej znane narzędzia internetowe służące do tworzenia elektronicznych książeczek lub generowania ich na podstawie dokumentów PDF. Autorka pokazała również, jak e-książeczki mogą być wykorzystywane przez uczniów i nauczycieli na lekcjach języka polskiego.
(więcej – E. Palka, Nauczanie i uczenie się z wykorzystaniem…, s. 49)

Pełny opis książki znajdują się pod poniższym linkiem:

dp***m

ZAPRASZAMY NA NASZĄ STRONĘ
dp***p

tel. 41******8
tel./faks 41******8
tel. 41******0
kom. 69******6
e-mail: handel(małpa)dp***p

ZOBACZ INNE OGŁOSZENIA UŻYTKOWNIKA

Lokalizacja

Więcej od tego ogłoszeniodawcy

Zobacz wszystkie

Podobne ogłoszenia